México: Alumnos de la UAM recibieron capacitación en el TrepCamp

Treinta alumnos de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) pudieron desarrollar habilidades de emprendimiento y recibir capacitación en proyectos de negocios, al asistir a instituciones de educación superior de Nueva York y Boston, Estados Unidos, como parte del Programa de Emprendimiento Avanzado TrepCamp 2018.

Esta iniciativa –organizada desde 2014 en la Casa abierta al tiempo por la Dirección de Innovación de la Coordinación General para el Fortalecimiento Académico y Vinculación, en colaboración con las coordinaciones de Vinculación de las sedes universitarias– permite a estudiantes de las unidades Azcapotzalco, Cuajimalpa, Iztapalapa y Xochimilco tomar cursos intensivos de especialización durante tres semanas para crear grupos colaborativos dentro de un esquema startup o de potenciales empresas emergentes de alto componente tecnológico.

Además de la relación académica, los matriculados en las licenciaturas en Ingeniería Biológica, en Nutrición Humana, en Diseño Industrial, en Química Farmacéutica Biológica y en Ingeniera Mecánica, entre otras, así como en programas de posgrado visitaron Bloomberg, Alexandria LaunchLabs, WeWork, Samsung y otras compañías icónicas de la zona.

En la presentación de resultados por parte de la Dirección de Innovación –efectuada en la Rectoría General– los jóvenes compartieron sus vivencias en una experiencia que representó una gran oportunidad de formar parte de los ecosistemas de invención y crear redes de contacto con gente de todo el mundo.

Algunos de los proyectos realizados fueron AGORA, una App que acerca a consumidores y productores de alimentos orgánicos; Kuabi, una plataforma que ofrece servicios al sector de comestibles saludables; NeighborHealth, que enlaza a ciudadanos estadounidenses con clínicas certificadas de servicio dental de México; Appapacho, diseñada como instrumento de inclusión para personas con discapacidad auditiva, y Clink, una herramienta que permite recorridos turísticos con el uso de tecnología de realidad aumentada.

Fuente: UAM